La contaminació atmosfèrica frena el desenvolupament cognitiu dels nens

Els alumnes d’escoles amb nivells de contaminació de l’aire elevats tenen menys memòria i una menor capacitat d’atenció, segons un estudi del CREAL 

ANDREA ZAMORANO (@zp_andrea). El desenvolupament cognitiu dels nens que van a escoles exposades a alts nivells de contaminació és menor al dels alumnes d’escoles amb baixos índexs de contaminació atmosfèrica. El volum de trànsit de vehicles al que s’exposa un centre escolar afecta la memòria i la capacitat de concentració dels seus estudiants. Aquesta és la principal conclusió d’un estudi del CREAL (Centre de Recerca en Epidemiologia Ambiental) dirigit per Jordi Sunyer i publicat a la revista PLOS Medicine.

Senyal de trànsit que indica la proximitat d'un centre escolar al carrer de Sardenya a Barcelona. // Andrea Zamorano

Senyal de trànsit que indica la proximitat d’un centre escolar al carrer de Sardenya a Barcelona. // Andrea Zamorano

Continua llegint